一眨眼，暑假已经过去大半，当初定下的暑期学习目标完成了多少？最近有家长来找橙柿互动吐槽，说孩子放暑假后心思涣散，放飞自我，而隔壁家的学霸却持续精进。

“不怕同学是学霸，就怕学霸放暑假啊！等到开学，这差距真是不敢想了。很想知道学霸都是怎么规划暑假的，有没有各学科的学习秘籍？”

这两天，杭州市杭州中学推出了一份压箱底的《杭中学习宝典》，请今年刚刚经历过中考的学霸总结了自己的学习方法，留给学弟学妹们“有效充电”，在暑期提升自我。橙柿互动记者也赶紧去联系了这些优秀的毕业生，拿到了最新的一手资料。

(资料图片仅供参考)

6:30起床早读

这张作息表值得借鉴

金佳妮同学是今年杭二中的高一新生，在她总结的“学习宝典”中，提到了一个关键词：早读。

“早读很重要！我每天早上会安排专门的时间用来大声朗读，内容可以是作文的好词好句、文言文释义、英语课文等，读完印象很深，对于文科学习有很大的提升和帮助。”

她还晒出了一张去年初二暑假时做的学习计划，早上6:30-7:30是她的早读时间，上午完成数学、科学作业，下午是语文、英语、社会科目的学习，晚上安排了运动和阅读。虽然偶尔也会有赖床的时候，但大部分时间她都是按照这张计划表去落实的。

暑假里很多同学会提前预习下学期的课程，而有一点需要提醒的是，开学后老师的课依旧要认真听讲，紧跟老师的思路。“很多同学觉得这些内容自己提前学过了，就利用上课时间写作业，以为可以提高自己的学习效率，其实反而错过了老师的重点。”

在科学科目的学习中，金佳妮认为笔记本和错题本是值得好好利用的重要资源，可以时不时默写笔记本上的内容。“课本也是很有价值的，许多得分点都是在课本上微不足道的地方。考前可以拿一张白纸，边翻书，边把自己觉得重要的知识点记录下来。”

“科学有很多知识点老师课上不一定能完全覆盖到，需要靠针对性练习来查缺补漏，熟悉题型考点。错题本也很重要，有时候错过一遍的题还是会错，所以要时常翻看错题，加深记忆。”

这个暑假，金佳妮自己买了教辅材料，自主预习高中的内容，完成初高中衔接的练习，学习之余，还去参加了社区组织的志愿服务活动。

从小开展亲子阅读

上小学前识字量1500以上

杭高贡院校区的新生沈陈菲菲，将语文学习的重点总结为：多看、多想、多写。

多看。读万卷书和行万里路一样重要。读各种各样的书，看不同城市的博物馆以及有浓厚历史氛围的建筑。

多想。看完一本书或旅游回来之后，要想想这次自己收获了什么。

多写。当你输入足够多的时候，自然而然的会想写点什么，这些就是你以后的作文素材。

此外，对于课本中的古文诗词，要做到了然于胸。假期中要将必读和选修的名著进行深层次反复阅读。

沈同学家里，有满满当当五六个柜子的书，有的书实在放不下了，还放在了整理箱里，定期换一批书出来。沈同学的妈妈说，孩子的阅读，是从很小就开始了。

“她上小学前识字量在1500以上，看任何书和报纸都已经没有障碍了。”沈妈妈说，孩子没有上过什么识字培训班，全部是爸爸陪着她亲子阅读认识的。

沈同学和爸爸之间经常会开展读书比赛，父女俩共读一本书，每看完一本，就会在读书计划表上总结概括这本书的大致意思。

“我以前曾经做过校医，那时候我们学校有两个图书室，一个适合低年级，一个适合高年级的，我每天从阅览室借5、6本绘本回去，所以差不多她在一年级前把我们那个适合低年级阅览室内的书全部看完了。“沈妈妈说，小学一年级的时候大致统计了一下，孩子的阅读量已经在八九百本以上。

“小学阶段的阅读兴趣和积累是非常非常重要的，那个阶段几乎不怎么上培训班，除了打网球、弹钢琴，剩下的时间全部拿来阅读，到了小学高年级开始还要留出大量的时间看英文原版书，因为上了初中以后没有这么多的整段时间来阅读了。”

假期里应该如何进行数学科目的预习？沈同学也给出了自己的经验总结——

边做习题边查缺补漏。这并不是无方向无目的地刷题，而是先明确自己不足的模块，在此模块中有针对性地提取练习，最终逐个标记排查出知识点的漏洞，并利用错题本做好平时的错题积累。找准方向刷题才会事半功倍，提高效率，节约时间。

暑假可以预习新课本。不是简单的看一遍就过，而是反复看例题，并做一些简单的教辅书籍。在暑假里，每周固定一个时间，做一到两套卷子，可以是新学期的，也可以是上学期，保持一定的手感和速度很重要。

这两天，除了预习高中知识外，每天晚上沈同学还约着初中同学去江边散步，计划过几天就开始夜跑，循序渐进地开始体能训练，为即将到来的新生军训做好准备。

语文教材里

藏着大量写作素材

学军中学西溪校区的高一新生朗瑜玥，按语文考试的几大版块，总结了学习心得——

基础部分。跟上老师节奏，勤记背，做好基础卷，及时订正，就一定没问题～对自己要求跟高的同学可以进行易错字音字形的整理。

现代文阅读。在笔记本上积累阅读方法，并在实战中付诸实践。特别注意语文书上的课后题——都是重要考点！

文言文阅读。文言文重在积累，大部分题型可以套用现代文阅读的方法，但是实词虚词只能靠多练，推荐同学们自主练习一些历史名人主题的古诗文。

作文。多写很重要，写得越多，考场上的选择余地越大。议论文的素材积累在于平时，按照一定的主题积累更有条理，同时不要忽略语文书中和名著中的人物素材。初三下的时候或者从初一就可以开始整理自己写过的作文，最后打印出来钉成一本方便翻阅。平时可以翻翻中考作文集，向优秀作文学习；也可以看看杂志和评论，提高思辨能力。

朗瑜玥说，语文教材里藏着很多有用的素材，可以在写作文时用到。“有一次考试，语文老师给我们看了一篇范文，范文里有很多人物素材，比如《名人传》里的人物故事，都是能够让作文出彩的内容。”

她从初一开始就准备好了一本活页本，从日常开始积累阅读理解的方法以及作文素材；到初三下学期特别要注重提问，及时记录问题，及时找老师解决。

学习英语的两个方法

闯过单词关、沉浸式学习

徐子天同学在分配生选校大会时，选择了放弃，决定去杭外剑高走国际路线，这个暑假，他在积极准备SAT考试，在网上寻找各大学的学科类课程进行自学。

杭州中学的老师告诉橙柿互动记者，徐同学是一名各方面都非常优秀的孩子，学习成绩名列前茅，组织能力也非常突出。选择走国际路线，徐同学有着自己的思考：“我的语言底子不错，初三时考了托福106分，有比较强的合作能力和跨学科整合能力，国外大学的培养方式比较适合我，对我未来的发展很有帮助，为何不试一下呢？”

徐同学表示，不管是在哪条赛道，学习都是同等重要的一件事。很多同学对于英语学习比较苦恼，他总结了两个方法——

闯过单词关。无论阅读、听力、写作，单词关永远是第一位的，足够的单词积累可以使客观题答题时理解清晰，也可以使写作时增加语言的丰富度。

沉浸式学习。多接触原版书籍、电视、电影，在更有趣也更地道的环境下学习英语，可以同时积累词汇和日常表达，更提升了听力和写作能力。

“背单词是最基础也是最重要的，单词是构筑语言体系的基础，需要花大量的时间去背，没有什么捷径，要根据遗忘曲线，一轮一轮反复背诵、巩固。”在筑牢基础之后，可以尝试接触英语原版书籍、电影等，在真实的语境下去学习。